高校教师成熟(高校毛概老师因“神仙颜值”走红,批她“太美”也是一种“外貌歧视”)

高校毛概教师因“神仙颜值”走红,批她“太美”也是一种“外表藐视”

极目讯息批评员 屈旌

克日,河南开封科技传媒学院一名毛概教师集才华和颜值于一身,授课生动接地气,深受学生喜好,其上课的视频在网络上走红。该学校人事处的事情职员回应称,这位教员姓张,本科毕业于河南师范大学,硕士毕业于河南大学,本年暑期经过学校招聘,入职马克思主义学院当助教,教学才能出众,“同砚们都挺喜好她的”。(据10月11日九派讯息)

张教师一局部生存照(图片泉源:交际平台截图)

客观来说,张教师真的很标致,头身比出色,明眸皓齿,气质清冷,乍看有些像演员江疏影,是站在人群里一眼就会被注意到的存在。并且,看她在讲堂上的打扮,十分简独干练,暴显露温和知性的气质,也很切合其教员身份。但却也制止不了网友的“审判”,质疑学校是不是看脸选教师,以为勾引学生为了看玉人而上课是一种不良导向。

张教师上课的视频截图

有一个形貌尤物的成语,叫做“倾国倾城”,讲得就是美色的杀伤力。尤物不必靠强壮的武力,只靠对人们心神的牵引和勾引,就能让城池推翻。可见,从古至今,人类在原始天性的驱动下,很难对斑斓的人或物坚持寻常心。以是,顺眼的人能引来眷注,带来流量,向来也都是互联网转达的一个不言之纪律。

张教师上课的视频截图

高校教员在人们心目中的印象,屡屡是比力成熟淳厚的。以这位教师如此的颜值,假如显如今主播界、文娱圈、选秀的赛场,恐怕就只会引来追捧和惊叹。但是显如今高校的讲台上,就会有人以为不切合,太打眼,误人子弟,为什么?说白了,照旧由于这不切合他们心中的刻板印象。

批评张教师的人,大多是以为,教师应该是学问、品行和才能为重,社会不应该以貌取人。学生都去看脸上课,各位都去追捧长得顺眼的教师,对长相平平,静静耕作的教师是不公平的。但是,每一局部天生条件不同,优点专长不同,本就很难有相对公平川对待。换个角度看,一看到人家长得标致,就以为她不合得当教师,这在某种水平上,是不佳是也算是“以貌取人”呢?

并且,由于教师长得标致,就默以为学生都是冲着看玉人来上课的,这是不是也有些妄加推测?的确有不少网友说,这要是我的教师我一定不逃课,但这分明是讥讽的段子。实际中,岂非真有人看教师长得怎样决定去不去上课?拍视频的学生也说了,张教师除了长得顺眼,课也讲得挺好,具体幽默接地气,岂非学生就不克不及由于想听讲得好的课而去上课吗?绝大局部的大学生,照旧清晰晓得本人上学是来干什么的,真不必网友瞎操心。

爱美之心,人皆有之。喜好顺眼的人,是人类的天分,没什么可躲避可侮辱的。固然,高校教员的选拔应该重在考量学术才能和教学才能,不克不及看颜值选人,不克不及带歪代价观。但既然无论学校照旧学生,都承认了张教师的教学才能和态度,太已往重申她的仙颜,并由于仙颜就擅自推断起是“花瓶”,乃至种种浮想联翩、恶语相向,不也是对高颜值人群的一种偏见和不公吗?

作家契诃夫曾说过,人的统统都应该是斑斓的,相貌,心灵,头脑。一一局部的美是表里的和谐一致。容颜大概是天生的,但所展现的精力相貌,却能由本身的品行和修养塑造。废除“唯容颜论”的第一步,就应该不避忌地正视和向往优美,不要由于外表的美或丑去随意评鉴他人,更不要以局促偏激的标准去量度他人,客观全盘地熟悉人的外表外貌与内在修养,而不是急乎乎忙地拿起键盘就开头批驳。

很多时分,供认和称赞他人的精良,也会让本人变得更优美。

(泉源:极目讯息)

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