一课一练：二年级下册课文17《要是你在田野迷了路》，附答案

参考答案：

一、看拼音写词语。

（指针）（协助）（导演）（ 永久）（ 碰到）

（ 特别）（积雪 ）（稀疏 ） （　果实）（　一盏 ）

二、选择准确的读音，在外表打“√”。

指针(zhēn ) 协助( zhù) 主要(yào)

要( yāo)求 分(fēn)辨 水分( fèn)

三、比一比，再组词。

指（手指） 助（协助） 碰（可巧） 积（积雪）

脂（油脂） 且（并且） 哑（哑巴） 和（和好）

四、近义词。

区分——（区分） 引导——（指引） 张皇——（ 匆忙）

忠实——（老实） 特别——（ 特别） 永久——（永世 ）

五、反义词。

阳——（阴 ） 稠——（ 稀） 快——（慢 ）

冷静——（ 张皇） 特别——（平凡） 永久——（ 暂且）

六、我给字做加减法。

针-（钅）+（亻）=（什） 稠-（禾）+（讠）=（调）

七、选词填空。

区分 识别

1、他（区分）声响的才能很强。

2、我无法（识别）他那潦草的字迹。

冷静 张皇

3、当碰到失火时，我们每一局部都要（ 冷静 ），不要（ 张皇）。

八、依据课文内容填空，并回复成绩。

1、大天然有很多天然的指南针。课文先容了( 太阳 )，( 北极星)，(树枝)，( 雪)。中午的时分太阳在(南方)，地上的树影指着( 北边)；北极星永久高挂在(北边)；大树枝叶稠的一面是(南方)，枝叶稀的一面是(北边)；沟渠里的雪的化得快的一面是(北边)，化得慢的一面是( 南方 )。

2、枝叶的稠与稀与什么有关，请在（ ）打“√”

（1）与枝叶的外形有关。（ ）

（2）与太阳光的照射时间有关。（√）

（3）与枝叶的颜色有关。（ ）

3、你还晓得哪些大天然的指南针，请模仿课文的2-5节写一写。

九、阅读短篇，回复成绩。

1、盘子的响声惹起了帕斯卡的思索，他提出了什么成绩？请在文中用“—”画出来。

刀敲打盘子时能发作声响，为什么刀离早盘子，声响不立刻散失呢？

2、帕斯卡发觉了__声学的振动__原理。