业精于勤荒于嬉行成于思毁于随(《字句言行》(5):业精于勤,荒于嬉 行成于思,毁于随)

《字句言行》(5):业精于勤,荒于嬉 行成于思,毁于随

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业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。

——唐·韩愈《进学解》

简析:学业因勤劳而精进,因嬉戏散漫而旷费;品德于沉思反省而日渐有成,因听任自流而失范。所节之句接纳比力伎俩,简明生动地展现了治学与修身贵在“勤”、“思”之哲理。

正文:嬉:嬉戏,游玩。行:举动、品德。随:随意。

原文:(节选)国子教师晨入太学,招诸生立馆下,诲之日:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤邂逅,治具毕张。拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不克不及精,无患有司之不明。行患不克不及成,无患有司之不公。”

作者简介:韩愈(768—824),字退之。自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎教师”。河南河阳(今河南省孟州市)人。韩愈是唐代古文活动的发起者,被子孙尊为“唐宋八各位”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。子孙将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四各位”。 著有《韩昌黎集》等。

韩愈画像

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