说好普通话是主持人首先要通过的第一关。国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等；其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定。一般地方要求一级乙等。
那么，对于普通话的练习，有什么行之有效的方法和注意事项呢？下面，我们将从普通话的练习方法以及普通话测试的试卷构成、评判标准等角度，为大家做详细的介绍。
那些想要拥有一口流利、标准的普通话的小朋友们，小本本该拿出来了哟！
普通话练习方法（10项）
1学好汉语拼音
说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。
首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调发音的能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。
3绕口令练习
首先绕口令的作用，是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令，学生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的训练，导致发音不准、吐字含糊，念的越快，错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远!
5做笔记
做笔记。或许看到这里大家会奇怪，练习普通话做笔记干嘛呢？是的，你没有看错，做笔记，当然，这里的笔记是指自己容易读错，读偏的字、词语、句子，将它们一一记录下来，反复阅读，这对自己纠正发音很管用。
7下载普通话跟读软件
普通话练习，每天跟读文章是必须的。仔细听范读声音细节和发声细节：用耳朵仔细听发音，听发音细节，感受其发声的标准位置，然后自己慢慢感受，慢慢摸索发声位置，一个一个模仿，不要太快，也不要急于求成。可以跟读完一个暂停一下，调整好呼吸，以放松的姿态，继续念下一个，尽量做到和范读一样。
在跟读过程中，要跟着做对口型，不要把声音含在嘴里，普通话不是在学习腹语，做好口型，有利于找准发音位置。
9多与身边人交流
除了听、读之外，最重要的一点就是要用普通话同别人多交流。如果不能够随意交谎，无论你普通话多好，还是等于零。只有和人流畅、自然的交流，才算是练好了普通话。
在平时说话时，多注意平翘舌，不要怕出错。听听别的同学普通话，多听多区分，你脑海里想到的词，你都要想想怎么发音。找找有没有想要一起进步的同学，可以互相监督，互相指正。
南方人普通话练习建议：
（1）在平翘舌中，平舌中舌尖要用力，翘舌要让人舒服。可以多练绕口令。
（2）前后鼻音需要清晰地区分，舌根后部应该抵在上鄂。
（3）南方人说话嗲，是因为没有一个字一个字的咬实了，多用虚声说话。标准的普通话应该是实声说话，说话一虚，别人根本听不懂你在说什么。
（4）儿话音是很难改变的，需要下一些功夫。
（5）说话要有抑扬顿挫，断字断句，不能一个平调下来，表达没有感情。
（6）不要咬文嚼字，表达时身心放松。
普通话测试·试卷构成
1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话测试·评判标准
一级甲等
朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等
朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等
朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等
朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级甲等
甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
三级乙等
朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
