统编语文三年级下册课文2《燕子》知识点+同步练习

统编语文三年级下册课文2《燕子》知识点+同步练习

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知识点

一、我会写：

凑（còu） 充数、将就、拼集、紧凑、接近、可巧

拂（fú） 吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集（jí） 聚集、聚会会议、集结、集权、集散、集市

聚（jù） 欢聚、聚合、聚会会议、会萃、堆积、聚焦

形（xíng）忘形、图形、圆形、矩形、形貌、外形

掠（lüè） 掠过、打劫、掳掠、剪影、劫掠、掠取

偶（ǒu） 偶尔、偶尔、偶像、玩偶、对偶、夫妇、

尔（ěr） 今后、偶尔、 莞尔、尔耳、宴尔、燕尔

沾（zhān）沾边、沾光、沾染、沾亲、志得意满

倦（juàn）倦怠、困乏、倦意、厌倦、劳倦、闷倦

纤(xiān) 纤细、柔弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hén) 痕迹、泪痕、缝隙、伤痕、污痕、印痕

二、我会认：

伶(líng) 孤单、名伶、优伶、孤单、智慧机敏

俐（lì） 俐索、俐落、机敏、麻俐、智慧机敏

闲（xián）空闲、闲适、闲游闲散、闲情俗气

散（sǎn） 闲散、散记、散居、散户

杆（gān） 旗杆、标杆、桅杆、雕栏

翼（yì）谨小慎微、左翼、夫唱妇随、右侧、羽翼

漾（yànɡ）荡漾、漾奶、屈漾、泛漾、浮漾

三、多音字：

圈：juàn羊圈、猪圈 quān圆圈、铁圈

转：zhuǎn转身、转让、转业 zhuàn旋转、转动、转圈

杆：gān旗杆、电线杆、桅杆 gǎn笔杆、枪杆、杆秤

似：shì似的 sì仿佛、相似、如花似玉

四、近义词：

俊美——俊美 偶尔——偶尔 增加——增长

挨近——会萃 一转眼——一眨眼、一刹时

五、反义词：

乌黑——洁白 生动——呆笨 轻快——极重 增加——缩减

六、课文了解：

1.《燕子》这篇课文形貌了生动心爱的燕子，表达了作者光芒刺眼的春天的热爱之情。

2.一身乌黑光芒的羽毛，一对俊美轻快的翅膀，加上铰剪似的尾巴，凑成了生动机敏的小燕子。

这段主要写了燕子的表面特点。

这句话运用了（比如）的修辞伎俩，把（燕子的尾巴）比作（铰剪）。

3.青的草，绿的叶，各色美丽的花，都像赶集似的挨近来，构成了光芒刺眼的春天。

“都像赶集似的挨近来”接纳了拟人的修辞伎俩，体现了春天万物清醒的情形。……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空熄灭着。

孩子们的笑容像花儿似的斑斓。

天上的白云像棉花似的洁白。

4.在和风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

形貌燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻便、举措机敏。

“掠”是悄悄掠过的意思，体现了燕子飞行的轻快机动。

5.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，何等像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

这是一个比如句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。如此打比如的利益是：使句子愈加生动外貌。

“春天的赞歌”是指：歌颂春天万物清醒，大地一片活力的歌曲，反应了作者对大天然和对生存的热爱。

七、积累：

形貌兔子：长长的耳朵、绒球似的尾巴

形貌生物：生动心爱的小燕子、惹人喜好的小猫

形貌天气：北风吼叫的夜晚、彻骨的北风

形貌景色：景致奇丽的小山村、五颜六色的花朵、地毯似的草原

形貌春天的词语：万物清醒、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞

形貌燕子的诗句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

八、课文主题：

课文以燕子为记叙的线索，按燕子的表面、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的排序，以精巧的言语，形貌了燕子的特点和春天的斑斓，称赞了生动心爱的小燕子，表达了对光芒刺眼的春天的热爱之情。

九、课后习题答案：

2、读一读，记一记，再说说几个如此的词语。

铰剪似的尾巴 机敏心爱的小燕子

光芒刺眼的图画 旷亮无比的天空

例：

（艳阳高照）的炎天 （瓜果飘香）的秋日

（北风吼叫）的冬天 （干净划一）的校园

（四通八达）的街道 （莺啼燕语）的花圃

柔软的尾巴 铰剪似的竹叶 湛蓝的天空

美丽的花朵 棉花糖似的白云 柔顺的头发

3、找出课文中精巧生动的语句，读一读，再誊写下去。

例：

a、一身乌黑的羽毛，一对轻快上心的翅膀，加上铰剪似的尾巴，凑成了那样心爱的生动的小燕子。

b、微风悄悄地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的挨近来，构成了壮丽无比的春天。

c、二三月的春日里，微风悄悄地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的挨近来，构成了壮丽无比的春天。

同步练习

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