南京传媒学院(这5所传媒学院争“全国第二”的位置,谁的希望最大还会是浙传吗)

这5所传媒学院争“举国第二”的地点,谁的渴望最大还会是浙传吗

中国传媒大学作为是中华人民共和国教导部直属的信息转达范畴行业特征大学,是国度“双一流”建立高校”,国度“211工程”重点建立高校,国度“985工程上风学科创新平台”建立高校,国度“111方案”、”国度建立高水平大学公派研讨生项目“、”国度级大学生创新创业练习方案“中选高校,传媒高等教导国际同盟倡导单位,团结国教科文构造“前言与女性”教席单位。中国传媒大学作为国内播音院校的最高学府,是万千播音生艺的抱负院校,是压倒一切的no.1。



就播音专业来说,中传第一无须置疑,那么,哪所院校可以排到第二呢,照旧浙传吗?今天,小编给摆列5所院校,各位看看哪所院校可以靠才能排在举国第二?


01.

浙江传媒学院




浙江传媒学院是位于浙江省杭州桐乡的学校。浙江传媒学院素有北有北广,南有浙广之称。固然浙江浙江传媒学院无法比力中国传媒大学,但是在播音掌管专业照旧抢先于其他学校。


播音掌管艺术学院是浙江传媒学院最具影响力的二级学院之一。学院开设了播音与掌管艺术专业、播音与掌管艺术专业(礼仪文明朝向)、播音与掌管艺术专业(影视配音朝向),以及本封建历教导的留学生项目。此中播音掌管艺术专业始建于1986年,是教导部教导质量工程“国度级一类特征专业建立点”、浙江省一流专业、浙江省“十二五”、“十三五”上风专业建立点,专业建立走在举国行业前线。


专业特征:


浙江传媒学院播音掌管艺术学院现有播音与掌管艺术、播音与掌管艺术(礼仪文明)、播音与掌管艺术(影视配音)等专业及朝向。设有播音掌管系、礼仪文明系、实行实训中央、平凡话水平测试中央、节目掌管人研讨提高中央、产学研提高中央、天下休闲博览会礼仪人才培训基地等教学单位、科研机构。现有在编教职工60人,此中传授6人,副传授16人,博士后1人,博士11人,中国高教公关名师1人,省级教坛新秀1人,省“151”第三条理培养人选1人,省青年主干教员培养人选2人,校学科带头人2人。学院拥有丰厚、优质的社会资源,一批来自举国各级媒体、高校、科研院所的出名播音员节目掌管人、传授、专家受聘为学院的专业导师。“名师效应”让浙转达音学子具有了专业才能强、岗亭顺应性好的佳誉。


学院的实行实训中央装备优秀,有导训实行室(4间)、广播播音掌管直播实行室(10间)、微格实行室(10间)、配音实行室(2间)、音视频综合实行室(1间)、假造演播室(1间)和非编机房(1间)。实行室总资产达715.83万元,台件数2381件。实行实训中央实行课余开放制度,富裕满意学生的艺术创作必要。同时,学院经过强化外联,封建办理,完满制度,标准互助,最大限制的发扬校外20余家教学实践基地——各级广电媒体、各种文明转达公司机构的作用,使学院使用型人才的培养紧贴一线。


02.

中央戏剧学院



中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教导高等学校,是教导部直属院校,是中国戏剧影视艺术教导的最高学府,是国度确定的“双一流”建立高校,是中国高等戏剧教导同盟总部、亚洲戏剧教导研讨中央总部和天下戏剧教导同盟秘书地方在地,是天下出名艺术院校。


影戏电视系是中央戏剧学院为国度致使国际培养影戏、电视艺术专门人才的教学部分。自1999年建立以来,不休承袭学院“厚基本、重实践”的教导教学理念,注意依托学院上风学科的教学后果,积极发掘国表里影视艺术研讨、创作和制造的精良资源,经过讲堂教学、教学练习、高条理学术研讨、影视展映展播等多种伎俩,培养艺术直觉敏锐、知识布局公道、实践才能过硬的影视艺术人才。教员步队充溢活力,学历条理高,高等职称占专职教员总人数的60%,研讨生导师占职教员总人数的50%。


专业特征:


播音与掌管艺术专业具有特征光显、实践才能突出等特点。培养具有讯息转达基本实际知识和深沉的文明功底,熟习我国讯息宣传政策及法例,能从事播音、节目掌管、采编、节目制造及其他干系事情的高等专业人才。


主要专业课程有:广播电视概论、群众转达学、播音学、平凡话语音、广播节目掌管艺术、电视节目掌管艺术、节目掌管人概论、扮装与体态语、广播电视史、广播电视文稿写作、广播节目编纂与制造、电视摄像与编纂制造、广播电视采访、影视作品评析、讯息品德与讯息法例、中国古时文学、中国现今世文学等。


03.

南京传媒学院



南京传媒学院,位于江苏省南京市,是经教导部同意设立的整日制民办平凡本科高等学校,为江苏省唯逐一所传媒类使用型本科高校。南京传媒学院播音与掌管艺术专业是该校品牌专业,是江苏省一流本科专业建立点、江苏省“十二五”重点建立专业,始建于2004年9月,原属言语转达系,2010年撤系建院。


专业特征:


南京传媒学院播音与掌管艺术专业是我校品牌专业,是江苏省一流本科专业建立点、江苏省“十二五”重点建立专业,始建于2004年9月,原属言语转达系,2010年撤系建院。


在全媒体视域下,创建创新型、特征化的播音掌管及白话转达人才培养理念新形式:


(1)操持、采访、编纂、播音掌管、制造“五位一体”专业中心才能构架;


(2)艺术言语与言语艺术兼顾的培养战略;


(3)率先在举国同类专业中创办出镜记者、商务典范节目掌管、电竞主播与教学等严密对接行业需求的八个朝向课程;


(4)依照艺术类专业培养纪律的大(实际)小(实践)课相团结、讲堂教学与项目制教学相团结,使用全媒体伎俩的线上线下教学相团结的教学伎俩。


(5)拥有一支以专职教员为主,团结中传及业界精英构成的知识布局、职称布局、才能布局公道的专兼职教员步队。


专业上风:


一、江苏省一流本科专业建立点


二、江苏省“十二五”重点建立专业


三、中国高校影视学会播音掌管专业委员会第一届理事单位


04.

天津师范大学




天津师范大学是一所老牌院校,是继中传之后举国第二所创办播音专业的院校。播音与掌管艺术专业是天津师范大学的招牌专业,学术气味浓厚,再加上播音系设在天津师大主校区,校区新建了一大批国度重点实行室的灌音间和演播厅,办法完满,装备优秀,毕业惹事情情势十分好。


讯息转达学院现有六个本科专业:讯息学、倾销学、广播电视学、播音与掌管艺术、广播电视编导、拍照。两个硕士一级学科:讯息转达学、戏剧与影视艺术学。三个硕士二级学科:讯息学、转达学、广播电视艺术学。一个专业硕士:讯息与转达。拥有讯息转达学一级学科博士学位授予权。


专业特征:


播音与掌管艺术专业1994年兴办,2011年获评天津市高等学校“十二五”综合投资方案专业建立“战略性新兴产业干系专业”,以多项实践教学办法成为复合型人才培养的新途径。


该专业培养具有播音与掌管以及讯息转达、言语、文学、艺术等多学科知识与武艺,在电台、电视台及其他新媒体、新兴产业从事播音与掌管或采编播一体化等以及有声言语使用干系范畴和讯息、转达、教导等事情的使用型专门人才。在第四学期初依据学生志愿报名再分为播音与掌管艺术、采编播一体化掌管和双语播音与掌管三个专业朝向。


主要课程:播音与掌管艺术概论、平凡话语音与播音发声、播音创作基本、播音文体与语体、节目掌管艺术、文艺作品演播、讯息学、转达学、广播电视艺术学、即兴白话表达、扮演基本、影视剧配音等;广播播音与掌管、电视播音与掌管等;广播电视节目操持、广播电视节目采访、广播电视节目写作、广播电视节目批评等;英语播音与实践、英语口头翻译、英语发音基本、英语视听等;电视摄像基本、非线性编纂、影视视听言语等50余门专业必修和选修课程。按方案要求完成学业者,授予艺术学学士学位。


05.

山西传媒学院



山西传媒学院位于山西省太原市,是中华人民共和国国度广播电视总局和山西省人民当局共建高校,是中国第三大传媒本科院校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。学校是国度广播电视总局“广播电视网络视听人才培养基地”,举国八所“国度动画教学研讨基地”之一,山西省委宣传部“部校共建出色讯息转达人才培养基地”“山西省宣传干部培训基地”,是教导部百所“十三五”使用型本科产教交融提高工程高校之一和山西省6所向使用型变化试点高校之一。


专业特征:


播音掌管学院是学校最早建立的两个二级学院之一。所属播音与掌管艺术专业是我校2013年经教导部同意建立的首批本科专业之一。2014年9月,学校同意在播音与掌管艺术专业基本上建立播音掌管系。2016年12月,播音掌管系更名为播音掌管学院。


播音掌管学院如今设置播音与掌管艺术一个专业。该专业2017年被确定为山西省上风专业,2020年获批山西省一流本科专业建立点,2021年3月中选国度级一流本科专业建立点。


播音掌管学院现有专职教员24人,此中正高职称5人(传授4人、高等编纂1人),副传授10人,高等职称教员占教员总数的比例为62.5%。博士3人,硕士18人(含博士在读3人),具有硕士及以上学位的教员占教员总数的比例为87%。双师双能型兼任教员占比到达87%。


该专业学生的实训讲堂面积凌驾3000㎡,实训装备代价近400万元,在硬件和软件各方面均排在举国同类专业前线。用于学生学习、实践的有播音实训室、配音实训室、掌管实训室、假造演播厅等,另有大型晚会使用的600㎡、1200㎡的演播厅。为了让学生可以举行新媒体平台的实践活动,学院建成了直播室,学生可以在教员的引导下举行网络直播。

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