五年级数学下册第四单位《分数的意义和实质》知识点和考点汇总

本单位是学生体系学习分数的开头。内容包含：分数的意义、分数与除法的干系，真分数与假分数，分数的基本实质，最大公因数与约分，最小公倍数与通分及分数与小数的互化。

学生在三年级上学期的学习中，已借助利用、直观，开头熟悉了分数，晓得了分数各局部之间的称呼会读写简便的分数。会比力分子是一的分数以及同分母分数的轻重。还学习了简便的同分母分数加、减法。在本学期又学习了因数，倍数等看法，把握了2、3、5的倍数特性。这些都是本单位学习的紧张基本。

经过本单位的学习，将引导学生在已有的基本上，由敏感熟悉上升到感性熟悉，归纳出分数的意义，比力完备地从分数的产生，从分数与除法的干系等方面加深对分数意义的了解，进而学习并了解与分数有关的基本看法，把握必要的约分、通分以及分数与小数之间的互化。这些知识在后方体系学习分数四则运算及其使用时都要用到。因此,学好本单位的内容是顺遂把握分数四则运算并学会使用分数知识处理一系列实践成绩的必要基本。

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第四单位演练题