有理数(初中数学:有理数知识点总结及相关习题)

初中数学:有理数知识点总结及干系习题



有理数的不雅点

界说:正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写因素数的情势,如许的数称为有理数。

大要:有理数为整数和分数的统称。正整数和正分数合称为正有理数,负整数和负分数合称为负有理数。因此有理数集的数可分为正有理数、负有理数和零。

有理数的盘算端正

1)、有理数加法例则

1.同号两数相加,把相对值相加,所得值标记不乱。

如-1+(-1)=-|1+1|=-2 、 1.1+1.1=2.2

2.异号两数相加,若相对值不等,取相对值较大的数的标记,并用较大的相对值减去较小的相对值。若相对值相称即互为相反数的两个数相加得0。

如-1+2=+|2-1|=1

2+(-3)=-|3-2|=-1

-3.2+3.2=0

3.一个数同0相加,仍得这个数。3.14+0=3.14

注意:

一是确定后果的标记;二是求后果的相对值。在举行有理数加法运算时,起首判别两个加数的标记:是同号照旧异号,可否有0。

从而确定用那一条端正。在使用历程中,一定要牢记“先标记,后相对值”,熟练以后就不会蜕化了。

多个有理数的加法,可以从左向右盘算,也可以用加法的运算定律盘算,但是不才笔前一定要思索好,哪一个要用定律哪一个要从左往右盘算。


2)、有理数减法例则

减去一个数,即是加这个数的相反数。

两变:减法运算变加法运算,减数变成它的相反数做加数。

一不乱:被减数不乱。

可以表现成: a-b=a+(-b)。


3)、有理数乘法例则

1.两数相乘,同号为正,异号为负,并把相对值相乘。

2.任何数同0相乘,都得0。

3.乘积为1的两个有理数互为倒数。

4.几个不是0的数相乘,负因数得个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是正数。

5.几个数相乘,假云云中有因数为0,那么积即是0。


4)、有理数除端正

1.除以一个不即是0的数,即是乘这个数的倒数。

2.两数相除,同号得正,异号得负,并把相对值相除。

3.0除以任何一个不即是0的数,都得0。

注意:

0不克不及做除数。


5)殽杂运算

有理数的加减乘除殽杂运算,如无括号指出先做什么运算,依照“先乘除,后加减”的按次举行,假如是同级运算,则依照从左到右的按次依次盘算。

有理数的分类

(1)按有理数的界说:

正整数

整数{ 零

负整数

有理数{

正分数

分数{

负分数

(2)按有理数的性子分类:

正整数

正数{

正分数

有理数{ 零

负整数

正数{

负分数

有理数的练习

1.下列命题中不准确的是( )

A. 整数和无限小数统称为有理数

B. 在理数都是无穷小数

C. 数轴上的点表现的数都是实数

D. 实数包孕正实数,负实数和零

2.下列说法中准确的是( )

A.正数和正数互为相反数

B.0是最小的整数

C.在数轴上表现+4的点与表现﹣3的点之间相距1个单位长度

D.一切有理数都可以用数轴上的点表现

3.下列说法:

①0 是相对值最小的有理数;

②相反数大于本身的数是正数;

③数轴上原点两侧的数互为相反数;

④两个数互比拟力相对值大的反而小.

此中准确的是( )

A.①②

B.①③

C.①②③

D.②③④

4.下列说法准确的是( )

A.有理数都是无限小数

B.在理数都是无穷小数

C.带根号的数都是在理数

D.数轴上任何一点都表现有理数

5.下列说法中,准确的是( )

A.有理数分为正有理数和负有理数

B.在数轴上表现﹣a的点一定在原点的右边

C.任何有理数的相对值都是正数

D.互为相反数的两个数的相对值相称

6.下列说法准确的是( )

A.有理数分为正数和正数

B.是一切的有理数都能用数轴上的点表现

C.若数轴上的点A在点B的右边,则点A比表现的数比点B表现的数小

D.有理数中,没有最大的有理数,也没有最小的有理数

7.下列说法准确的有( )

①最大的负整数是﹣1;

②数轴上表现数2和﹣2的点到原点的距离相称;

③有理数分为正有理数和负有理数;

④a+5一定比a大;

⑤在数轴上7与9之间的有理数是8.

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

8.依据以下各数:+2,-(+4),

,|-3.5|,0,-3,回复成绩。

(1)外表各数中,正分数有:______,负整数有:________,整数有:_______。

(2)在数轴上表现外表各数,再用“<”号把各数毗连起来。

答案:A D A B D D B

解:

(1)正分数有:

;负整数有:-(+4),-3;整数有:+2,-(+4),0,-3;

(2)解:数轴如下:

-(+4)<-3<0<+2<

<|-3.5|。

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