部编版二年级上册《第三单位》
一、会认的字。
曹（cáo）
（姓曹）（曹操）（小曹）
员（yuán）
（队员）（官员）（党员）
根（gēn）
（一根）（根茎）（根须）
论（lùn）
（议论）（讨论）（争论）
重（zhòng）
（分量）（体重）（敬重）
砍（kǎn）
（砍柴）（砍树）（砍伐）
议（yì）
（议论）（媾和）（探究）
线（xiàn）
（线条）（直线）（丝线）
止（zhǐ）
（止步）（中止）（停止）
量（liàng）
（分量）（分量）（质量）
玲（líng）
（小巧）（小巧小巧）
详（xiáng）
（具体）（宁静）（详略）
催（cuī）
（推动）（催办）（催逼）
叭（bā）
（喇叭）（叭啦）（叭叭）
脏（zāng）
（脏水）（弄脏）（脏乱）
懒（lǎn）
（偷懒）（懒散）（懒洋洋）
糟（zāo）
（糟糕）（摧残）（糟心）
肯（kěn）
（一定）（中肯）（不愿）
削（xiāo）
（削皮）（削笔）（削掉）
锅（guō）
（铁锅）（饭锅）（沙锅）
朝（cháo）
（朝向）（朝着）（上朝）
冷（lěng）
（冷气）（严寒）（冰冷）
刮（guā）
（起风）（刮脸）（起风）
胡（hú）
（髯毛）（胡子）（胡萝卜）
修（xiū）
（修路）（补葺）（修睦）
肩（jiān）
（肩膀）（并肩）（肩头）
团（tuán）
（勾结）（团圆）（团体）
重（chóng）
（反复）（重新）（重来）
完（wán）
（完备）（终了）（完成）
期（qī）
（临时）（假期）（学期）
结（jié）
（后果）（了局）（打结）
束（shù）
（一束）（光束）（完毕）
鲜（xiān）
（鲜花）（奇怪）（美丽）
紧（jǐn）
（告急）（抓紧）（严密）
润（rùn）
（润泽）（湿润）（珠圆玉润）
等（děng）
（等候）（期待）（等车）
吸（xī）
（呼吸）（吸烟）（吸气）
粘（zhān）
（粘贴）（粘住）（粘牢）
汗（hàn）
（汗水）（血汗）（汗滴）
额（é）
（额头）（额角）（金额）
沙（shā）
（沙子）（沙岸）（泥沙）
乏（fá）
（疲劳）（乏力）（疲劳）
二、会写的字。
称（称象）（称呼）（称重）
柱（柱子）（石柱）（门柱）
底（底下）（底部）（海底）
杆（杆子）（枪杆儿）（笔杆儿）
秤（秤杆）（秤盘）（秤砣）
做（办事）（做法）（造作业）
岁（光阴）（年事）（年事）
站（站立）（车站）（站队）
船（小船）（海员）（汽船）
然（然后）（但是）（天然）
画（画图）（国画）（画面）
幅（一幅）（画幅）（幅度）
评（评价）（批评）（点评）
奖（奖品）（嘉奖）（得奖）
候（期待）（候车）（天气）
报（报纸）（报答）（报答）
另（别的）（另类）（另一个）
及（及时）（及格）（普及）
拿（拿走）（拿起）（捉拿）
并（并且）（并列）（兼并）
封（信封）（封面）（封口）
信（信赖）（书信）（信托）
今（今天）（昔日）（如今）
写（写字）（誊写）（手写）
支（支票）（分支）（支开）
圆（圆形）（圆心）（汤圆）
珠（珍珠）（珠宝）（眼珠）
笔（彩笔）（毛笔）（笔杆）
灯（灯光）（电灯）（灯胆）
电（电话）（发电）（发电）
哄（哄人）（利用）（欺哄）
先（起首）（先后）（优先）
闭（关闭）（开口）（关闭）
脸（面庞）（洗脸）（脸皮）
事（事变）（故事）（办事）
沉（吞没）（下沉）（深沉）
发（发型）（头发）（剃头）
窗（窗户）（门窗）（窗帘）
三、多音字。
四、辨字组词
五、词语积累。
1.近义词。
望——看 下沉——下降
公然——果然 满意——满意
拾掇——整理 兴奋——开心
仔细——仔细 末了——末了
开心——兴奋 从前——从前
热爱——亲爱 斑斓——标致
亮堂——灼烁 仿佛——仿佛
悄悄——略微 兴奋——兴奋（愉快）
2.反义词。
早——晚 放——拿
坏——好 紧——松
弯——直 闭——开
沉——浮 懒——勤
兴奋——忧伤 打量——欣赏
归来回头——出去 掀开——关闭
末了——完毕 开心——忧伤
从前——如今 繁华——繁华
斑斓——标致 亮堂——惨淡
惨白——惨白 乌黑——洁白
下沉——上浮（上升）
兴奋——忧伤（哀愁、忧伤）
3.量词积累。
一（头）大象 一（堵）墙
一（杆）大秤 一（棵）大树
一（艘）大船 一（条）线
一（只）小花狗 一（封）信
一（些）土豆 一（沓）纸
一（支）圆珠笔 一（束）鲜花
4.词语搭配。
（伤心）地哭了 （仔细）地看了看
（满意）地笑了 （掀开）空调
（热爱）的爸爸 （亮堂）的眼睛
（弯弯）的眉毛 （惨白）的脸
（悄悄）排泄 （沙沙）的响声
5.词语归类。
又~又~式词语：
又高又大 又瘦又小
又香又甜 又细又长
又大又圆 又哭又闹
“边...边...”式词语：
边说边写 边唱边跳
边看边写 边走边看
边说边笑
AABC式词语：
闪闪发光 依依不舍
井井有条 各位皆知
亭亭玉立 念兹在兹
头头是道
6.成语清点。
春色满园 百花争艳
花红柳绿
六、日积月累。
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
七、佳句欣赏。
1.爸爸看了，兴奋地说：“看到了吧，孩子。很多多少事变并不像我们想象的那么糟。只需肯动头脑，功德也能酿乐成德。”《玲玲的画》
2.露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”《一封信》
3.妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在悄悄排泄汗珠的额头上。《妈妈睡了》
4.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间安步，发出沙沙的响声，但是妈妈全听不到。她干了很多多少活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。《妈妈睡了》
八、课文主要内容。
《曹冲称象》经过叙说一个七岁的孩子——曹冲，想出了比众官员更好的称象办法，从而称出了象的分量的故事，体现了曹冲爱动脑、善于不雅察、富于遐想的特点。
《玲玲的画》报告的是玲玲把画弄脏了，在爸爸的启示下，玲玲对画举行了修正，使画变得更好的事。这个故事报告我们：只需肯动头脑，功德屡屡能酿乐成德。
《一封信》是一篇记叙文，主要写了露西给出国的爸爸写信的事，报告我们家人之间互相了解、冷静支持的忧伤。
《妈妈睡了》以孩子的口吻对睡梦中的妈妈的脸庞、模样形状举行了刻画，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反应了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。
九、单位拓展与链接。
关于母爱的名言：
天下上统统光荣和自满，都来自母亲。——[苏联]高尔基
慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在内里怎能不甜？——[法]雨果
一、读画线字的音节，准确的打“√”，
错误的请改正。（6分）
二、我给汉字分分类。（6分）
三、选字填空我最棒。（6分）
四、写出下列词语的反义词。（12分）
五、词语百花圃。（14分）
1.在括号中填入得当的动词。（6分）
（ ）台灯 （ ）图画 （ ）围棋
2.词语搭配我最棒。（8分）
六、用画线词语写句子。（12分）
1.大象毕竟有多重呢？
2.玲玲满意地笑了。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
七、课文内容我晓得。（8分）
1.
曹冲称象的历程是：
①赶象上船；
②_______________；
③_______________；
④称石头分量。
2.
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
_______________，
_______________ 。
八、白话交际。（8分）
分明用硬纸板做了一个手工屋子，依据上面的图示，你来说一说做手工屋子的历程吧！
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九、读一读，做一做。（13分）
智慧的小包拯
包拯是我国汗青上出名的赃官。他小时分，念书十分勤奋，喜好动头脑想成绩。
一天早上，姐姐煮了几个鸡蛋，先和妹妹分着吃了一个。然后，姐姐存心对小包拯说：“你常说本人长大后要做一个会审案的人，今天考考你。刚刚我煮的鸡蛋少了一个，你说是谁吃了呢？”
包拯把百口八团体都请到大厅里，让各位围着桌子坐下去。他提来一壶净水，又拿来八只碗。他叫每团体喝一口水，在嘴里漱一下，再吐进碗里。当姐姐漱口时，包拯望见她吐出来的水里有一点点蛋黄渣。包拯想了想，要其他人持续漱口。最初轮到妹妹漱口了，只见她吐出的水里也有蛋黄渣。包拯走到妹妹身边，笑笑说：“这个蛋是你和姐姐分吃了，对吗？”
各位歌颂小包拯真智慧。
1.团结漫笔填量词。（3分）
一（ ）鸡蛋 一（ ）净水
一（ ）碗
2.把上面的句子依照课文内容排序。（6分）
3.小包拯为什么如许智慧？（4分）
十、看图写话。（15分）
不雅察下图，图中画了哪些玩具？它们是什么样子？有什么特点？任选一种写一写。
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参考答案
一、yuán chóng tī √ rùn lǎn
二、前鼻音韵母的字：沉 船 电
后鼻音韵母的字：称 窗 另
三、柱 注 园 圆 报 抱
四、关闭 繁华 亮堂 忧伤 完毕 斑斓
五、例：1.修 画 下
2.亮堂 圆圆 仔细 得意
六、例：1.这次夏令营，你毕竟到场不到场？
2.我比来的体现让妈妈十分满意。
3.哥哥一边跑步，一边听音乐。
七、1.在船舷上做暗号 把大象赶登岸，往船上装石头
2.路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人
八、例：先在硬纸板上画好屋子的表面和折痕，然后用铰剪沿表面剪下去；再沿着折痕把硬纸板折好，用胶水粘在一同；最初在纸屋子外表画上斑纹，涂上颜色。
九、1.个 壶 只
2.③ ① ②
3.由于小包拯念书十分勤奋，喜好动头脑想成绩。
十、略
