逐日一字：民

逐日一字

01月04日

再经胡城县

唐·杜荀鹤

去岁以前此县城，县民无口不冤声。

今来县宰加朱绂，便是生灵血染成。

这首诗构思奇妙，墨客形貌了他两次途经胡城县的见闻，把这两次见闻写进诗中，构成比力，使主题愈加光显夺目。这一比力，使人们清晰地看到朝廷的忠奸不分，封建社会的实质就在这比力中体现出来了。

好了，读完了这首诗，我们就来学写这首诗中的“民”字，了解一下它的“宿世今生”吧~

不同的“民”字

“民”字的由来

字解：象形。金笔墨形，象以刀刃刺入眼珠之形。周朝最初把虏获的仇人刺瞎左眼，欺压劳作使之成为仆从，后引申为以劳作群众为主体的社会基本成员。《说文》：“民，众萌也。”

原本：战俘、仆从。

成语：国泰民安、爱民如子。

诗词句：宋·陆游：遗民犹望岳家军。

怎样样，小伙伴们，这个“民”字你学会了吗？无碍本人入手写写，眷注“央视少儿”微信群众号或下载“央视少儿”客户端都可以上传给央视少儿哦！

点评时间

这是我们之前学习的“古”字。谢谢来自河南的张馨月小伙伴把她的作品发送过去，这位小伙伴也将取得央视少儿送出的精巧礼品。我们来听听书法专家的点评吧！

作者：张馨月（河南）

名家点评

高国庆

黑龙江省书法家协会副主席

中国书协篆书专业委员会委员

教导部少年书法教导协会副秘书长

古字出自一个九岁孩子之手，写的是秦从前的小篆，可谓横平竖直，结体端庄，从线条上看略有些稚嫩，作者学习时间不久，前人说:篆尚婉而通，发起作者从临习秦《峄山碑》动手，可探求用笔中锋之法及把握结字纪律，祝提高！