很多学生在小学的时候，没有重视语文的学习，或者没有好的学习方法，导致成绩很差。到了初中以后，语文成绩的提高就成了急需解决的事情。但是，很多家长还不了解初中语文成绩多少分算优秀!下面就由我来为大家说上一说吧!

初中语文满分如果是150分的话，90分以上算是及格;如果语文满分是120分，那72分以上算是及格，105以上为优秀，语文满分是100分，那60分以上算是及格，92分以上是优秀!由于每个地区的分数不同，及格线也不一样，所以家长可以以当地学校公布为准。

一般初中语文在90-110分左右为正常的这时候说明孩子的基础已经打扎实了，可以跟的上，如果学生不在这个分数区间，就要多留意点了，学生要赶快找到学习语文的方法，不要死记硬背，语文也是要思维能力和理解能力很强的学生。

语文学习除了基础外，阅读理解，写作这两大模块都是很容易丢分的环节。语文学习是一个长期积累大量阅读的过程。一般来说，语文不大可能出现很低的分数，也不大可能出现很高分数。

语文考试得高分比较困难，不仅要学好课本知识，还要多看中外名著，名人名言录，诗歌，散文，古诗词等，还要多看优秀作文选，综合知识丰富了，才可能考出好的分数，尤其是作文，作文写的好差，直接影响语文总分数，一定要多看，多写，多练。

对于初中语文成绩多少分算优秀我们大概了解了，下面咱们说下干货，语文该怎么学呢?

1、重视基础知识。拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要让孩子极大限度地扩展自己的知识面。

2、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少孩子认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。

3、提高课堂听讲的专注度。发现问题，我们就要找到问题的根源从而解决它。孩子成绩差，多半是因为对课本还没有做到彻底的读熟读透。那么就要反思，是什么原因造的。如果是课堂上听讲的效率不高，专注度不够，那就要引导孩子在上课的时候集中注意力去听老师讲课。

4、让孩子学会做课堂笔记。当孩子学会认真听讲之后，也要学会去做课堂笔记。孩子要将重难点或不会点及时圈画出来，做好标记。课后请教老师或同学，不懂不能装懂。老师都喜欢勤学好问的孩子，不会觉得孩子问问题烦的。

对于家长来说，最关心莫过于孩子的成绩。孩子成绩好，就有希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的，都是针对孩子当前状况做出的针对性策略方案，让我省心了不少!

提高初中语文成绩的小技巧，技巧虽然实用，但是还是要扎实基础才行!

1、养成课前预习的好习惯。因为初中语文课文相对小学时篇幅较长，难度也更大，课前预习可以让学生对课文有初步的认识和自己的思考，老师再上课时学生也能更容易吸收知识点。

如何预习呢?首先通读课文，了解作者以及写作背景，把不会的词语查清楚，对不理解的内容做标注。然后精度课文，弄清课文的主要内容，前后段之间的联系，提前思考课后的问题。

2、课内积累。课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得学生学习。

学习初中语文课本是现在学习语文的主途径。学生要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。

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3、学会快速阅读。在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，在语文学习上是很不利的。

这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次，学会阅读中抓住文章的主线。学会总结中心思想。

现在初中语文成绩多少分算优秀算是彻底说完了，孩子初中成绩不好，跟家长的教育方式可能也有很大的关系，所以家长也应该时常反思自己，根据孩子学习的具体情况，改变自己的教育方式，这样才能对症下药，提高成绩。