第二单元

一、字

(1)难读的字

谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn)

诺(nuò) 御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ)

鸵(tuó) 冠(ɡuàn) 隼(sǔn)

(2)难写的字

惰:注意右部不是“有”字。

衡:中间不要写成“鱼”。

臣:不要和“巨”混淆。

献:整体紧凑,不要写得太松散。

诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。

典:上面部分不要写成“曲”。

荆:左右结构,不要写成上下结构。

冠:注意不要写成“寇”。

(3)多音字

间 jiān(房间) jiàn(间隔)

相 xiāng(相同) xiàng(真相)

强 qiáng(坚强) qiǎng(勉强) jiàng(倔强)

划 huá(划算) huà(计划)

冠 guān(花冠) guàn(冠军)

任 rén(周人) rèn(责任)

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二、词

(1)必须掌握的词

汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然

召集 大臣 商议 理直气壮 交付

举行典礼 胆怯 负荆请罪 同心协力

鸵鸟 冠军 俯冲 赤道 难以置信

侵略 共产党 妨碍 隐蔽 陷坑 拐弯

(2)近义词

唯独~唯有 谴责~斥责 平衡~平稳

协调~调和 理所当然~顺理成章

着急~焦急 商议~商讨 理屈~理亏

允诺~承诺 抵御~抵挡 能耐~本事

削弱~减弱 称赞~夸赞 传播~传送

也许~或许 奋力~使劲 瞬时~瞬间

摆脱~脱离 居然~竟然 难以置信~难以相信

封锁~封闭 坚强~顽强 修筑~修建

警戒~警备 隐蔽~隐藏 毒辣~恶毒

创造~制造 方式~方法 坚固~牢固

不计其数~不可胜数

(3)反义词

谴责→称赞 懒惰→勤劳 平衡→失衡

轻快→沉重 理所当然→岂有此理

进攻→撤退 胆怯→勇敢 失信→守信

拒绝→答应 抵御→进攻 推辞→应允

削弱→增强 理直气壮→理屈词穷

绝对→可能 也许→一定 瞬时→长久

难以置信→千真万确 摆脱→依附

静止→运动 轻易→困难 坚持→放弃

隐蔽→暴露 坚强→软弱 打击→保护

广阔→狭窄 进来→出去

不计其数→屈指可数

(4)词语归类

①AABB式词语:

大大方方 客客气气

类似的词语:

羞羞答答 高高兴兴 大大咧咧

②ABCC式词语:

人影绰绰

类似的词语:

议论纷纷 天网恢恢 大名鼎鼎

小心翼翼 白发苍苍

③“××不×”式的词语:

绝口不提 攻无不克 战无不胜

类似的词语:

忍俊不禁 孜孜不倦 锲而不舍

美中不足 充耳不闻

④量词:

一条小溪 一道风景 一排搭石

一件无价之宝 一封信 十五座城

一枚火箭

⑤动词:

保持平衡 解决难题 决定动身 进攻国家

削弱力量 缚着荆条 保卫国家

⑥修饰词:

嗒嗒的声音 轻快的音乐 美好的情感

理直气壮地 说热情地迎接

⑦与战争有关的词语:

烽火硝烟 声东击西 出奇制胜 勇往直前

血流成河 南征北战 纸上谈兵

⑧有典故的古代成语:

完璧归赵 拔苗助长 掩耳盗铃 破釜沉舟

卧薪尝胆 三顾茅庐 指鹿为马 单刀赴会

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三、佳句积累

1.比喻句

(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐,增加了文章的美感。

(2)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?

句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。

2.设问句

看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!

这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。

3.含义深刻的句子

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神!

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四、考试热点

1.《搭石》第2至4自然段,常常以课内阅读的形式出现;易考查对课文最后一段话的理解。

2.《将相和》课文中讲了哪几个小故事,分别用标题写出来。从课文中可以看出蔺相如和廉颇各有什么样的性格特点。

3.《什么比猎豹的速度更快》常考查文章中运用的说明方法。

4.冀中的地道战》一课第考查冀中的地道战的产生、作用及地道的结构特点,还会考查这篇课文所歌颂的冀中人民的革命精神。