踌组词和拼音(部编版五年级语文下册期末冲刺专项练习--字(易错字))

 

 

 

4 易错字

班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分

一、读拼音,写词语。(16分)

 

 

二、下面每组中都有错别字,用"——"标出,并在括号里改正。

(8分)

1.板凳    铃铛    冒险    养遵处优 (  )

2.吆和 由衷 诊所 心惊胆战 (  )

3.桅杆 叽讽 侵犯 得意扬扬 (  )

4.呐喊 妒忌 水塞 一声不吭 (  )

三、照样子变成新字,再组词。(16分)

1.例:三—__王__(王国)

予—______(   ) 钓—______(   )

亨—______(   ) 车—______(   )

2.例:武—__赋__(天赋)

累—______(   ) 岁—______(   )

灰—______(   ) 寿—______(   )

四、下列说法正确的打"√",错误的打"×"。(10分)

1."赢"是上下结构,第三笔是竖。 (  )

2."飕"是半包围结构,共十三画。 (  )

3."衷"是由"衣"和"中"组成的。 (  )

4."匪"字先写外面再写里面,第二笔是" "。 (  )

5."摩"是上下结构的字,它的部首是"手"。 (  )

五、按要求填空。(13分)

1."秉"是________结构的字,共________画,第三画的笔画

名称是________。

2."膛"是形声字,形旁是________,表________,声旁是______,

表______。组词:________。

3."貌"是__________结构的字,共__________画,它的部首

是________。给它加个偏旁可以变成________,组词:

________。

六、用"——"画出句子中的错别字,并在括号里改正。(10分)

1.无名指多用于研旨粉、蘸药末等。 (  )

2.我铰尽脑汁思考这个问题的答案。 (  )

3.白天你们太陶气,防碍细胞的生长。 (  )(  )

4.这是酒家鬼诈,惊吓那等客人,便去那厮家里宿歇。我却怕

甚么! (  )

七、阅读练习。(27分)

__________________

多年前的一天,有位老师正在家中睡午觉。突然电话铃响了,电话接通后,里面传来一个粗暴的声音:"你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!"话筒里传来一个小女孩的哭声以及旁边人的呵斥声。

她回头看看正在看电视的维一的女儿,立既明白过来。她当然可以放下电话不礼,因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢!犹豫了片刻之后,她问青了书店的地址,勿勿忙忙地赶了过去。

正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。

她一下就冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转过脸对旁边的售货员说:"有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。"

在售货员不情愿的嘀咕声中,她缴了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么都没有问。临走时,她还特意叮嘱道:"今后如果你想要看书,就到阿姨这里来,阿姨这儿有好多书呢。"

惊魂未定的小女孩疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。

不知不觉中,好多年过去了。一天中午,门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,手里捧着一束鲜花。

"你找谁?"她疑惑地问道。女孩却激动地说出了一大堆话……

她恍然发现,原来陌生女孩就是当年自己从书店领回来的那个小女孩。多年之后,她已经大学毕业,现在是特意来看望自

己的。

女孩眼里泛着泪光,轻声说道:"虽然我至今不明白,当时您为什么愿意充当我的妈妈,帮助我,但我这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。" (有删改)

1.找出短文第二自然段中的错别字画上"——",并改正。

(10分)

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2.给短文选择合适的标题,填入文前的横线上。(填字母)(4分)

A.偷书的女孩 B.妈妈是老师

3.老师接到电话后"犹豫"了片刻。发挥想象,写出她在犹豫

什么。(6分)

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4.老师为什么愿意充当"偷书小女孩"的妈妈?(7分)

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参考答案

4 易错字

一、师傅 轻蔑 放肆 遮掩 附庸 笼罩 难堪 喉咙

二、1.遵 尊 2.和 喝 3.叽 讥 4.塞 寨

三、1.矛 矛盾 钩 鱼钩 享 享受 轧 轧伤

2.示例:螺 螺丝 秽 秽物 恢 恢复踌 踌躇

四、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×

五、1.独体 八 横折

2.月 意 堂 音 示例:胸膛

3.左右 十四 豸 示例:藐 藐视

六、1.旨 脂 2.铰 绞 3.陶 防 淘 妨

4.鬼 诡 

七、1.维 既 礼 青 勿勿 唯 即 理 清 匆匆

2.A

3.示例:这不是我的孩子啊,我的孩子正在沙发上看电视。难道是我的学生?要不要去呢?

4.因为老师觉得这个小女孩太可怜了,为了看书而去偷书,可能是家庭条件不好;为了保护小女孩的自尊心,她充当了小女孩的

妈妈。

 

 

 

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