british(香港是否殖民地,是一个大是大非问题)
香港对否殖民地,是一个大是大非成绩
一
止暴制乱,拨乱横竖,历经三年积极,香港完成由乱到治的严重转机。因此,香港社会深入嬗变,回归初心,回归知识,回到“一国两制”准确轨道。
乃至可以说,香港回归故国以来,汗青上没有任何一个阶段像如今如此,朝向确定,路途明晰,出息明白。
那些长时困扰香港,并因此招致香港风云不止的社会政治执法等严重争议,在香港国安法和“爱国者治港”下,都在云消雾散,而香港分别波诡云谲,让统统渺茫都丢失了存在的意义。
将来提高的确定性,正是回归25周年之际,香港市民感遭到的最大取得。
二
香港的今天,“变”是表象,“安定”才是本性,“变”不休都是办法论,“安定”不休都是熟悉论和目标论。
这一系列标本兼治的新办法,实则是再回到出发点夯实香港提高的基本,以必要的“变”保卫基本的“安定”,即确保“一国两制”实践安定形、不走样。
维护国度宁静,不是今天赋有的课题,香港回归本身就是。因此香港国安法是“合法事先”,也可以说是“缓不济急”,而“缓不济急”的缘故就在于香港特区没有尽好当地立法的职责,中央不得不脱手。
“爱国者治港”,更不是今天赋建立的准则。早在中英两边就香港回归成绩会商时,小平同道就多次重申重申。以是完满推举制度才可谓“拨乱横竖”,才可谓贯彻落实“一国两制”办法不犹豫、不会变。
厘清基本看法,塑造基本纪律,健全基本制度,这统统,就是要把有关香港的“大是大非”成绩都定下去,制止无休无止的讨论争论,防备反复反复的风险伤害,就是要让香港不内斗不浪费,不空转不偏转,真正“静”下去,专注提高建立。
中央的严重管治办法云云,特区当局在传媒、教导等范畴展开具体办理举措也是云云。关于修订教科书,澄幽香港汗青上并非英国殖民地一事,即服从这一逻辑。
三
香港对否曾为英国殖民地,是一个大成绩,极度紧张且严厉的成绩。
克日,《南华早报》报道,香港中学新版教科书指出:
Hong Kong was not British colony as China did not recognise unequal treaties ceding city to Britain, new textbooks reveal
报道刊出后,东方媒体仿佛发觉了什么“大讯息”,纷繁跟进报道,甚或借此污蔑香港特区当局歪曲汗青,再进一步借此污蔑香港今天的场面。
外表上,东方媒体仿佛在“煞有介事”地讨论一个史实或武艺成绩;实则,他们又是“故技重施”,试图从一个“根天性成绩”上殽杂视听,赋予种种反中乱港权利合法性,再为其招魂,再为其“正名”。
香港对否曾为英国殖民地,正是又一个“大是大非”成绩。
四
事回1960年12月14日。
团结国大会经过United Nations General Assembly Resolution 1514 (XV),即第1514号决定《关于允许殖民地国度及民族独立之宣言》(Declaration on the Granting of Independence to Colonial Countries and Peoples)。
正是这份《宣言》,赋予殖民地国度和人民“自决权”,使其可以自在决定其出路,自在决定其政治位置。
成绩由此显现。在事先团结国的殖民地名单中,香港、澳门被归类此中。果云云,香港、澳门岂不是也有“自决权”?中华人民共和国固然不克不及承受。
只是,事先新中国还没有到场团结国。直到1971年10月25日,第26届团结国大会以76票同意、35票反对、17票弃权的压倒大多经过了规复中国在团结国合法席位的2758号决定,并将台湾当局摈除出团结国构造,真正的中刚刚开头动手处理这一成绩。
1972年3月8日,仅仅过了几个月,中方驻团结国大使黄华就致信团结国非殖化特别委员会,标明白中方态度。
黄华在信中说:香港、澳门成绩的处理完善是中国主权事件,团结国无权讨论。中方反对将香港、澳门列入《关于允许殖民地国度及民族独立之宣言》“殖民地名单”,要求团结国立刻从各种文件中删除。
中方的态度无疑取得了团结国的正视,取得了绝大大多国度的支持。同年,团结国大会以99票同意、5票反对,大比数经过第2908号决定,将香港和澳门从团结国的殖民地名单中剔除。
尘土落定。
团结国第2908号决定,向国际社会明晰转达了以下三个意思:
1.香港、澳门不属于团结国承认的“殖民地”;
2.香港、澳门不享有《宣言》中的自决权;
3.香港和澳门成绩中国自行寻求处理。
香港特区当局推学习订教科书,改正不标准致使错误的表达,明白“香港汗青上不是英国殖民地”,正是有源有据,公道合法。
五
这一修订,固然至关紧张。
1.“自决”正是反中乱港分子喊出的“标语”,供认香港曾为殖民地,就相当于供认了其公道性;
2.供认香港曾为殖民地,就又会惹起香港社会和国际社会对香港政治运气的反复的无谓讨论;
3.汗青是完备的汗青,不是伶仃的,不克不及被截取,香港在团结国承认的殖民地名单之外,正是被国际社会终极确认的史实。
从汗青角度、国际法角度、政治角度,而不但是教导角度,都必要对“香港对否曾为英国殖民地”作出一锤定音的结论。
六
更何况,在“香港对否曾为英国殖民地”上,中国态度从未改动:香港回归故国,就是中国对香港规复利用主权,就是单纯的“政权交代”。
1972年3月8日,黄华的信已分析这一点;
1984年12月19日,中英签署团结声明。
要文指出:为了维护国度的一致和国土完备,并思索到香港的汗青和现原形况,中华人民共和国决定在对香港规复利用主权时,依据中华人民共和国宪法第三十一条的划定,设立香港特别行政区。
附件2《关于中英团结联结小组》指出:团结联结小组的职责为......(二)讨论与一九九七年政权顺遂交代有关的事件。
在英文版本中,用的也是 resume the exercise of sovereignty over Hong Kong、 restore 和 the smooth transfer of government等词语。resume、restore,以前分析白统统;而the exercise of sovereignty,分明sovereignty在此指的是“治权”。
1990年4月4日,举国人大经过的香港基本法,更是在序文第一句就明白:
香港自古以来就是中国的国土,1840年鸦片战争今后被英国占领。一九八四年十二月十九日,中英两国当局签署了关于香港成绩的团结声明,确认中华人民共和国当局于一九九七年七月一日规复对香港利用主权,从而完成了长时以来中国人民发出香港的协同愿望。
香港回归故国,不是“主权移交”,不是“主权回归”,就是中国对香港“规复利用主权”。
1997年7月1日,英国公营广播电视机构BBC报道香港回归,报道标题是“1997: Hong Kong handed over to Chinese control”。
什么是handover,剑桥英文辞书表明,the act of giving responsibility for something to another person, or the period during which this happens.
英方不休很清晰,香港,不是英国的国土,这是他们以前抢来的、用一系列不屈等条约“借”来的场合,而香港不休属于中国。在认知上,心思上、预期上,他们都有此共鸣。
七
东方媒体“热情”炒作香港教科书成绩,正是“揣着明白装懵懂”。
供认团结国第1514号决定,含糊厥后经过正轨步骤将之改正的团结国第2908号决定;不得不承受香港以前回归中国的实际,又反复在一个根天性成绩上误导视听;扩大正常标准教科书内容的影响,制造香港所谓自在减弱的假象。
但是,对香港特区来说,这种主文清源却是必需行进,是不克不及被干扰、再犹豫的。
大是大非成绩,正是由于之前理不清、说不明,以是香港社会才有教导庞杂、头脑杂乱、社会骚动;大是大非成绩,正是由于如今有了基准、有了标尺,以是香港今天赋有止暴制乱、拨乱横竖、由乱到治。
确定的朝向,安定的社会,恒定的“一国两制”办法,这些管治举措,触及香港的“定海神针”,触及香港的长治久安,不克不及再有含糊空间、暧昧地带。
香港回归故国25周年了,她的基本应该自此取得最大的夯实。不做政治都市,只谋提高建立,完成真正的定分止争。用这些深入及具体的积极,让社会知进知止,专注该专注的,莫再作无谓的浪费。
本文选自微信群众号“靖海侯”
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